Ngày 9/11, Đoàn Giám sát số 401 của Ban Bí thư Trung ương Đảng do đồng chí Nguyễn Văn Chiến, Phó Trưởng ban Tuyên giáo Trung ương, làm Trưởng đoàn, làm việc với Ban Thường vụ Đảng ủy UBND Thành phố Hồ Chí Minh về việc triển khai thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo và chuyên đề công tác giáo dục phổ thông.

Theo báo cáo tại buổi làm việc, sau khi hợp nhất với tỉnh Bình Dương và tỉnh Bà Rịa-Vũng Tàu, Thành phố Hồ Chí Minh có 3.438 cơ sở giáo dục với hơn 2,52 triệu học sinh. Năm 2026, thành phố tiếp tục sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục công lập, giảm 702 cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên, tương ứng 32,08%. Năm học 2026-2027, thành phố có 1.223 trường phổ thông với hơn 2 triệu học sinh.

Chương trình giáo dục phổ thông 2018 được triển khai đồng bộ, đúng lộ trình, các điều kiện tổ chức dạy học từng bước được bảo đảm. Tuy nhiên, tỷ lệ học sinh trung học cơ sở học hai buổi mỗi ngày còn thấp. Phần lớn giáo viên dạy môn tích hợp được đào tạo đơn môn nên còn gặp khó khăn khi giảng dạy nội dung ngoài chuyên môn chính. Toàn thành phố còn thiếu 8.185 giáo viên so với định mức, trong khi thừa cục bộ 1.416 giáo viên. Tình trạng mất cân đối về đội ngũ tập trung ở những địa bàn có dân số tăng cơ học cao và khu công nghiệp.

Thực hiện Chiến dịch thi đua “150 ngày đêm hoàn thành 1.000 phòng học”, đến ngày 5/9/2026, thành phố đã đưa vào sử dụng 1.027 phòng học mới và dự kiến bổ sung thêm 301 phòng học đến hết năm 2026. Hiện thành phố có 280 phòng học trên 10.000 dân trong độ tuổi đi học. Trong số 168 phường, xã, đặc khu, còn 78 đơn vị chưa đạt chỉ tiêu 300 phòng học trên 10.000 dân trong độ tuổi đi học.

Cùng với đầu tư xây dựng mới, thành phố rà soát quỹ nhà, đất công sau sắp xếp đơn vị hành chính để chuyển đổi các cơ sở phù hợp thành trường học tại những địa bàn có nhu cầu cao. Đến ngày 31/8/2026, thành phố đã chuyển đổi ba cơ sở thành trường học.

Theo đồng chí Nguyễn Mạnh Cường, Ủy viên dự khuyết Trung ương Đảng, Phó Chủ tịch UBND Thành phố Hồ Chí Minh, Thành phố đã nhận diện rõ hai vấn đề lớn của giáo dục và hiện đang tập trung tháo gỡ là đầu tư xây dựng trường, lớp và tuyển dụng giáo viên.

Trong đó, đối với đầu tư trường lớp, ngoài việc bổ sung về số lượng còn giải bài toán chênh lệch lớn về chất lượng giữa các địa bàn, giải quyết tình trạng trường học thiếu sân chơi, bãi tập; cơ sở vật chất xuống cấp, chưa đáp ứng yêu cầu mới. Hiện Thành phố đã chỉ đạo quyết liệt, phấn đấu đến năm học 2027-2028 đáp ứng đủ nhu cầu về chỗ học cho học sinh theo tinh thần vừa xây mới vừa nâng cấp chất lượng các trường hiện hữu. Riêng đối với tuyển dụng giáo viên, thành phố đẩy mạnh việc mời đội ngũ chuyên gia, nghệ sĩ, huấn luyện viên tham gia giảng dạy trong trường phổ thông.

Kết luận buổi làm việc, đồng chí Nguyễn Văn Chiến, Phó Trưởng ban Tuyên giáo Trung ương ghi nhận những nỗ lực của Thành phố Hồ Chí Minh trong triển khai các nhiệm vụ phát triển giáo dục phổ thông, nhất là trong bối cảnh địa phương có quy mô giáo dục lớn, số lượng học sinh đông và yêu cầu đổi mới ngày càng cao. Những vấn đề được Thành phố phản ánh tại buổi làm việc, từ thực tiễn tổ chức thực hiện đến những vướng mắc về cơ chế, chính sách, nguồn lực và điều kiện bảo đảm, đều là những nội dung cần được xem xét, đánh giá thấu đáo.

Để có đánh giá toàn diện và những góp ý sát thực tiễn hơn đối với Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, đồng chí Nguyễn Văn Chiến đề nghị ngành Giáo dục tổ chức lấy ý kiến đội ngũ giáo viên - những người trực tiếp triển khai chương trình, đồng thời lắng nghe ý kiến của học sinh và phụ huynh về chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông.

Trên cơ sở tổng hợp ý kiến, đề xuất từ các địa phương, Đoàn Giám sát sẽ có thêm cơ sở để đánh giá toàn diện việc triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, nhận diện những vấn đề còn tồn tại và xác định các cơ chế, chính sách cần kiến nghị nhằm nâng cao hiệu quả thực hiện.