Ngày 13/8, Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy Lai Châu phối hợp Trường Chính trị tỉnh tổ chức Hội thảo khoa học “Nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác giáo dục lý luận chính trị của tỉnh Lai Châu hiện nay - Những vấn đề đặt ra trong thời gian tới”.

Trong những năm qua, Tỉnh ủy Lai Châu đã quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo, triển khai thực hiện công tác giáo dục lý luận chính trị cho cán bộ, đảng viên và nhân dân; ban hành nhiều văn bản lãnh đạo, chỉ đạo; công tác giáo dục lý luận chính trị được triển khai đồng bộ, bài bản và phát huy hiệu quả tích cực…

Bên cạnh những kết quả đạt được, công tác giáo dục lý luận chính trị trên địa bàn tỉnh còn một số hạn chế, chất lượng đào tạo, bồi dưỡng chưa cao, việc kết hợp giữa giảng dạy lý luận với liên hệ thực tiễn chưa nhiều; việc đổi mới nội dung, hình thức, cách thức đào tạo, bồi dưỡng chưa thường xuyên.

Tại Hội thảo, các đại biểu tập trung đánh giá kết quả công tác lãnh đạo, chỉ đạo, triển khai thực hiện công tác giáo dục lý luận chính trị trên địa bàn tỉnh; trao đổi, làm rõ hơn những kết quả đạt được, hạn chế và nguyên nhân; cung cấp những luận cứ khoa học, đề xuất phương hướng, nhiệm vụ, giải pháp giúp cấp ủy các cấp tiếp tục lãnh đạo, chỉ đạo nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác giáo dục lý luận chính trị của tỉnh đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ trong tình hình mới.

Phát biểu kết luận Hội thảo, đồng chí Lê Đức Dục, Trưởng Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy Lai Châu khẳng định, Ban Tổ chức Hội thảo sẽ tiếp thu những ý kiến thảo luận, bổ sung, biên tập các tham luận làm tài liệu nghiên cứu, tuyên truyền, giáo dục trong hệ thống chính trị; đồng thời, tham mưu Tỉnh uỷ trong việc đề ra chủ trương, bổ sung những nhiệm vụ, giải pháp tổ chức thực hiện phù hợp với yêu cầu thực tiễn của địa phương, góp phần nâng cao chất lượng công tác giáo dục lý luận chính trị trên địa bàn tỉnh trong thời gian tới.

Đồng chí Trưởng Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy Lai Châu cũng đề nghị, các cơ quan, đơn vị cần đẩy mạnh tuyên truyền, quán triệt nâng cao nhận thức của cán bộ, đảng viên, công chức và nhân dân về ý nghĩa, vai trò của công tác giáo dục lý luận chính trị; tập trung triển khai, thực hiện các chủ trương, nghị quyết, kết luận và các văn bản hướng dẫn của Trung ương về công tác lý luận chính trị; chỉ đạo xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị hàng năm và giai đoạn một cách bài bản, khoa học; đổi mới mạnh mẽ về nội dung, chương trình đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị theo hướng hiện đại, thiết thực, phù hợp với đối tượng…