Chiều 22/10, Ban Chỉ đạo 35 Tỉnh ủy Vĩnh Long tổ chức tổng kết, trao giải Cuộc thi chính luận về bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng cấp tỉnh lần thứ nhất năm 2026.

Cuộc thi được triển khai rộng khắp trên địa bàn tỉnh, thu hút 4.720 tác giả và 332 nhóm tác giả tham gia với 5.052 tác phẩm thuộc các thể loại báo in, báo điện tử, tạp chí, phát thanh, truyền hình và video clip. Qua các vòng sơ khảo, chung khảo, Ban Tổ chức lựa chọn 59 tác phẩm xuất sắc để trao các giải A, B, C, khuyến khích và triển vọng; khen thưởng 5 tập thể có thành tích xuất sắc trong triển khai, tổ chức hưởng ứng cuộc thi. Tỉnh lựa chọn 50 tác phẩm tiêu biểu gửi tham dự Cuộc thi chính luận về bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng cấp Trung ương lần thứ VI năm 2026.

Các tác phẩm dự thi có nội dung phong phú, gắn lý luận với thực tiễn, tập trung vào những vấn đề dân sinh, hoạt động của chính quyền địa phương hai cấp, chuyển đổi số, trí tuệ nhân tạo và trách nhiệm trên không gian mạng. Nhiều tác phẩm sử dụng những câu chuyện thực tế, mô hình hiệu quả để luận giải, làm rõ chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, góp phần củng cố niềm tin của nhân dân đối với cấp ủy, chính quyền.

Tại buổi lễ, đồng chí Lâm Minh Đằng, Phó Bí thư Tỉnh ủy Vĩnh Long đề nghị Ban Chỉ đạo 35 tỉnh và các cơ quan, đơn vị, địa phương tiếp tục nâng cao chất lượng tổ chức cuộc thi từ cơ sở; chú trọng phát hiện, bồi dưỡng đội ngũ tác giả, kết nối người nghiên cứu lý luận với người trực tiếp thực hiện nhiệm vụ. Việc tổ chức cuộc thi, bồi dưỡng lực lượng và khai thác tác phẩm cần trở thành nhiệm vụ thường xuyên, gắn với trách nhiệm nêu gương, kỷ luật phát ngôn và hiệu quả công tác của cán bộ, đảng viên.

Các cơ quan liên quan cần lựa chọn, biên tập, phổ biến những tác phẩm có chất lượng; vận dụng các luận cứ, tình huống thực tiễn tiêu biểu trong tập huấn, sinh hoạt chuyên đề và tuyên truyền ở cơ sở. Quá trình khai thác, sử dụng tác phẩm phải gắn với kiểm chứng, cập nhật thông tin và tiếp thu phản hồi, góp phần nâng cao hiệu quả bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng.

Thời gian tới, đội ngũ tác giả cần tiếp tục nghiên cứu, lựa chọn những vấn đề cụ thể thuộc lĩnh vực, địa bàn mà mình am hiểu; làm rõ căn cứ, phân tích nguyên nhân và đề xuất giải pháp, nhất là về hiệu quả vận hành chính quyền địa phương hai cấp, chất lượng phục vụ của chính quyền cơ sở, cải cách thủ tục hành chính, chuyển đổi số và những vấn đề thực tiễn đặt ra tại địa phương.