“Ứng dụng chuyển đổi số trong giảng dạy lý luận chính trị góp phần bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng trên địa bàn tỉnh Ninh Bình” là chủ đề Hội thảo khoa học do Trường Chính trị tỉnh Ninh Bình tổ chức ngày 29/4, tập trung làm rõ các vấn đề về ứng dụng công nghệ số gắn với yêu cầu nâng cao chất lượng giảng dạy và hiệu quả bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng trong bối cảnh mới.

Tại Hội thảo, các đại biểu nhấn mạnh, việc ứng dụng công nghệ số vào giảng dạy lý luận chính trị sẽ mở ra những cơ hội mới cho giảng viên, học viên về khả năng số hóa tài liệu, xây dựng kho học liệu số phong phú, ứng dụng công nghệ tương tác, thực tế ảo, trí tuệ nhân tạo… nâng cao khả năng tư duy phản biện, sáng tạo và sự tương tác giữa người dạy với người học, khắc phục những hạn chế của phương pháp giảng dạy truyền thống.

Bên cạnh ưu điểm, không gian mạng cũng là nơi các thế lực thù địch lợi dụng để chống phá nền tảng tư tưởng của Đảng. Do đó, ứng dụng công nghệ số trong giảng dạy lý luận chính trị không chỉ là đổi mới phương pháp mà còn là nhiệm vụ quan trọng trong đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch, góp phần bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng trên không gian mạng.

Hội thảo tập trung vào ba nội dung chính: nâng cao năng lực số cho đội ngũ giảng viên; hạ tầng công nghệ phục vụ ứng dụng chuyển đổi số trong giảng dạy lý luận chính trị; và phòng, chống hiệu quả các nguy cơ trên môi trường số.

Tại Hội thảo, các đại biểu đã tham luận, làm rõ một số vấn đề liên quan đến việc nâng cao năng lực số cho giảng viên đáp ứng yêu cầu giảng dạy lý luận chính trị trong kỷ nguyên số; năng lực ứng dụng công nghệ số của giảng viên tại cơ sở; phát huy tính chủ động của học viên trong khai thác, sử dụng công nghệ số vào học tập lý luận chính trị; xây dựng, phát triển nền tảng, hạ tầng số góp phần bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng trong kỷ nguyên số.

Hội thảo là diễn đàn khoa học quan trọng để các đại biểu trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm thực tiễn, chỉ ra những tồn tại, hạn chế và đề xuất giải pháp nhằm đẩy mạnh ứng dụng chuyển đổi số, nâng cao chất lượng giảng dạy lý luận chính trị, góp phần bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng trong tình hình mới; đồng thời là cơ sở để tiếp tục đổi mới hoạt động giảng dạy theo hướng hiện đại và hiệu quả./.